Formation AUGMENTER LES HABILETÉS MANAGÉRIALES

Objectifs de la formation et compétences visées

Les objectifs du projet de formation :

  • Faire un état des lieux des modalités managériales des cadres et cadre supérieur de santé.

  • Augmenter les habiletés managériales de cadres et cadre supérieur de santé.

  • Développer le collectif d’encadrement des soins.

Les objectifs pédagogiques de la formation :

A l’issue de la formation, les participants auront :

  • Mené un état des lieux de leurs pratiques managériales.

  • Augmenté une part de leurs habiletés managériales: mode de communication,

    techniques managériales, analyse de situations complexes, ...

  • Échangé sur des situations de travail afin d’augmenter les compétences collectives du

    groupe de cadres.

  • Acquis de nouvelles habiletés managériales et/ou développé des habiletés existantes.

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

Formation sur le site de l'hôpital dans une salle adaptée à la taille du groupe, équipée d'un vidéoprojecteur, d'un paperbord et permettant des travaux de sous-groupes.

5 journées de formation discontinu (possible en demi-journées).

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

  • Les méthodes sont fortement participatives et impliquantes. Les professionnels partent de situations de conflit qu'ils sont en train de vivre ou de situations qu'ils ont vécues.
  • La moitié de la formation est consacrée à des études de cas, des jeux pédagogiques ou des mises en situation pratique.
  • La confiance entre les participants et avec l'intervenant est une condition de la réussite de cette session de formation.

Accessibilité Handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, visible ou non-visible.

Les personnes en situation de handicap ou la personne chargée de la formation pourra entrer en contact avec le formateur avant la formation (10-15 jours avant) afin d'échanger sur les modalités d'adaptation nécessaires aux bonnes conditions de déroulement de l'action de formation.

Public visé : Manager, Médicaux, Cadre, Cadre supérieur

Format : Présentiel

Pré-requis : Avoir une expérience d'un an dans la fonction occupée

Modalités et délai d'accès : Délai d'accès : 3 mois à 6 mois, Entretien préalable d'analyse des besoins avec le Responsable Formation et/ou le manager, Formation INTRA, Formation présentielle, À distance possible, après étude de la faisabilité (conditions matérielles et techniques des participants)

Modalités d'évaluation : Questionnaire d’évaluation des compétences acquises par le participant durant la formation, Questionnaire d’évaluation de l’atteinte des objectifs de la formation par le participant, Questionnaire de satisfaction de la formation (réponse aux attentes, utilité perçue)

Rythme : Temps plein

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Développement des capacités comportementales et relationnelles

Tarif formation HT : 7200,00 €Dans Bordeaux et son agglomération.

Durée :  

6.0 jour(s)

42.0 heure(s)

Résumé du programme

  • AHM : ÉTAT DES LIEUX
  • AHM : LE TRAVAIL EN ÉQUIPE
  • AHM : LA BIENVEILLANCE MANAGÉRIALE
  • AHM : LA MISSION DE CONTÔLE
  • AHM : LA CONVERGENCE MEDICALE/PARAMEDICALE
  • AHM : LE COLLECTIF DE TRAVAIL

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

AHM : ÉTAT DES LIEUX

  • AHM : ÉTAT DES LIEUX

    Faire un état des lieux des pratiques managériales au sein du collectif des cadres et cadre supérieur : - Quelles sont les pratiques managériales communes ? - Quelles sont les pratiques managériales individuelles ? - Quels sont les points forts de l'équipe d'encadrement ? - Quels sont les axes d'amélioration ?

AHM : LE TRAVAIL EN ÉQUIPE

  • AHM : LE TRAVAIL EN ÉQUIPE

    Comment développer le travail d'équipe au sein de l'équipe ? - Comprendre les fonctionnement des équipes de travail. - Analyser les manières de travailler ensemble. - Comprendre la structuration des équipes de travail. - Comprendre la fixation des objectifs, la notion de visée commune, de but. - Aider les personnels à s'inscrire dans le collectif de travail.

AHM : LA BIENVEILLANCE MANAGÉRIALE

  • AHM : LA BIENVEILLANCE MANAGÉRIALE

    Comprendre la notion de bienveillance managériale : - Comment définir cette notion de bienveillance managériale ? - Comment repérer des comportements qui altèrent la bienveillance perçue par les personnels managés ? - Comment inscrire ses comportements dans des modalités bienveillantes ?

AHM : LA MISSION DE CONTÔLE

  • AHM : LA MISSION DE CONTÔLE

    - Développer les habiletés relationnelles nécessaires à l'exercice de la dimension contrôle du travail de la part du cadre : proximité/distance, confiance, présence, ... - Identifier les zones de risques liées à l’activité de soin et nécessité un contrôle régulier. - Favoriser les échanges sur les manières d'exercer cette dimension contrôle du travail de cadre garantissant la qualité des soins. - Optimiser les attitudes pour dire quand "ça va", mais aussi quand "ça ne va pas" ou comment parler le travail en posture de cadre. - Intégrer les liens entre contrôle du travail et entretien annuel. - Apporter des éléments de compréhension en psychosociologie du rapport à la notion de sécurité et risque.

AHM : LA CONVERGENCE MEDICALE/PARAMEDICALE

  • AHM : LA CONVERGENCE MEDICALE/PARAMEDICALE

    Développer la convergence entre les personnels médicaux et les personnels non-médicaux au sein des services. - Comment analyser les modalités de la collaboration actuelle ? - Comment trouver les axes d'amélioration de cette convergence ? - Comment résoudre les difficultés ? - Comment bâtir un plan d'actions sur le thème de la convergence ?

AHM : LE COLLECTIF DE TRAVAIL

  • AHM : LE COLLECTIF DE TRAVAIL

    Comprendre les groupes afin d'utiliser ces notions pour analyser et résoudre les difficultés intra-groupes et inter-groupes : - Quelle définition du groupe ? - Les 3 dimensions du groupe - Les représentations sociales du groupe - Les relations sociales et les relations intergroupes - Les règles sociales : conformité, normes...

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction globale
99.7 %
Taux d’utilité perçue de la formation
93.9 %
Taux de réponse aux attentes des participants (en %)
98.3 %
Mis à jour le 08/07/2023
Nos statistiques sont issues des sessions animées en 2022